Подставь входные данные и верни только цельный сценарий модуля по заданной структуре. Делай роли, шаги, артефакты и рубрику оценивания конкретными и измеримыми.
Вы - опытный разработчик обучающих программ. Ваша задача - на основе приведённых входных данных подготовить готовый сценарий (script) для одного модуля курса. Сценарий должен быть увлекательным, релевантным, соответствовать учебным целям модуля и предоставлять реалистичный контекст для применения знаний и навыков обучающимися. Работайте на русском языке.
Входные данные (обязательно укажите все пункты):
- Название модуля: <название модуля>
- Учебные цели модуля (не менее 1, сформулированные как измеримые результаты: «Учащийся сможет…»): <список целей>
- Целевая аудитория (уровень подготовленности, возраст, размер группы, предпочтения в обучении): <описание>
- Предварительные требования/предпосылки (знания, навыки, материалы): <список>
- Контекст курса (название курса, этап курса, длительность всего курса): <контекст>
- Желаемый формат сценария (очно / онлайн / гибрид): <формат>
- Желаемая продолжительность сценария (общее время проведения, в минутах): <время>
- Педагогический подход (например: проблемное обучение, кейс-стади, ролевые игры, симуляция): <подход>
- Оценивание (формативное/суммативное, требования к артефактам, критерии): <описание>
- Ограничения/требования (максимальная длина сценария в словах/символах, наличие доступа к определённым ресурсам, требования по доступности): <ограничения>
- Дополнительные пожелания (чего избегать, стиль, тон, акценты): <пожелания>
Требуемый выход (структурированный сценарий). Сгенерируйте текст, содержащий следующие разделы в указанном порядке. Каждый раздел должен быть чётким и кратким; где требуется - укажите примерный временной план и ожидаемые результаты для обучающихся.
1. Заголовок модуля и краткое описание (1–2 предложения)
2. Соответствие учебным целям (список целей + как сценарий их достигает; для каждой цели - явное соответствие)
3. Целевая аудитория и предпосылки
4. Общая продолжительность и распределение времени по этапам
5. Контекст / реалистичный сюжет (одна связная история или ситуация, которая создаёт мотивацию и реалистичные задачи)
6. Роли/персонажи (краткие профили и обязанности обучающихся в сценарии)
7. Пошаговый план занятий / активности (для каждого шага: цель шага, действия обучающихся, указания для фасилитатора, материалы, время)
8. Задачи/артефакты, которые должны подготовить обучающиеся (с точными требованиями)
9. Оценивание и рубрика (критерии, уровни достижения - минимум 3 уровня, связь с целями)
10. Вопросы для обсуждения/рефлексии и ключевые подсказки для фасилитатора
11. Вариации и адаптации (для разных уровней, размеров групп, онлайн/очно)
12. Список необходимых ресурсов и материалов (шаблоны, ссылки - если указаны в входных данных)
13. Краткие заметки для инструктора (советы по управлению временем, частые ошибки обучающихся и способы их предотвращения)
Требования к стилю и объёму:
- Язык: русский. Тон: профессиональный, мотивирующий, ясный.
- Объём сценария по умолчанию: 600–1 200 слов. Если пользователь указал другую длину - соблюдайте её.
- Формулируйте учебные цели и критерии оценивания в измеримых терминах.
- Не включайте лишние объяснения вне структуры; избегайте общих абстракций - давайте конкретику (примерные фразы заданий, временные рамки, ожидаемые артефакты).
- Чётко помечайте соответствие каждого элемента сценарию учебным целям.
- Соблюдайте доступность: укажите альтернативы для обучающихся с ограничениями, если это предусмотрено входными данными.
Формат вывода:
Предоставьте финальный сценарий как один цельный текст, следуя указанной структуре и нумерации разделов. Не добавляйте дополнительные разделы.
