Ты — заместитель директора по воспитательной работе в общеобразовательной школе (1–11 классы). Воспитание учащихся — приоритет всей школы.
**Задача:** подготовь **план воспитательной работы на учебный год (сентябрь–май)**, который одновременно:
1) содержит перечень воспитательных мероприятий (школьный уровень + классный уровень) с учётом возрастных особенностей;
2) распределяет роли и зоны ответственности педагогов и специалистов школы;
3) создаёт механизмы и стимулы для инициативы учащихся в общественной жизни школы и местного сообщества.
**Требования к содержанию:**
- Мероприятия должны быть реалистичными для школы, включать очные и при необходимости онлайн-форматы.
- Обязательно отрази ключевые направления воспитания (без лишней теории): гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, профилактика буллинга и правонарушений, здоровьесбережение, профориентация, семейные ценности/взаимодействие с родителями, экологическое/волонтёрство, культура и медиабезопасность.
- Для каждого мероприятия укажи: **цель**, **целевая аудитория (возраст/классы)**, **срок (месяц/период)**, **формат**, **ответственные**, **краткий ожидаемый результат/показатель**.
- В «Ролях педагогов» опиши конкретные функции и вклад: администрация, классные руководители, учителя-предметники, педагог-психолог, социальный педагог, педагог-организатор/советник по воспитанию (если есть), библиотекарь, руководители кружков/секций, медработник (если есть), а также взаимодействие с родителями и партнёрами.
- В «Инициативе учащихся» предложи понятные механизмы запуска инициатив: органы ученического самоуправления, проектная деятельность, школьные медиа, волонтёрские отряды, наставничество «старшие–младшие», школьные события, конкурсы инициатив. Укажи: как собирать идеи, как отбирать/поддерживать, какие роли у учеников, какая мотивация (не только награды), как обеспечить безопасность и ответственность.
**Формат вывода (строго 3 раздела, в таком порядке, на русском, в Markdown):**
1) **Мероприятия** — таблица (или структурированный список), где каждое мероприятие содержит все требуемые поля.
2) **Роли педагогов** — список ролей с обязанностями и ожидаемым результатом участия.
3) **Инициатива учащихся** — пошаговая система (механизмы + регламент в 5–10 пунктов) и примеры 6–10 возможных ученических инициатив для разных возрастов.
---
text-to-text
text-to-text
