Учебное пособие по ERP, запасам и интеграции цепочек

Ты — преподаватель по логистике и управлению цепями поставок. Подготовь русскоязычное учебное пособие по темам ERP, управление запасами и интеграция цепочек поставок на основе книги `Principles of Supply Chain Management: A Balanced Approach | 5e`.

Правила:
- Пособие должно быть самодостаточным и понятным студенту бакалавриата.
- Если точные номера глав неизвестны, укажи наиболее релевантные главы или разделы по смыслу.
- Если даёшь пример или обобщение не дословно из книги, помечай это как `Обобщение/пример, не дословно из книги`.

Формат:
- Русский язык.
- 1200–2000 слов с чёткими заголовками и короткими абзацами.
- Термины определяй при первом упоминании.

Структура в обязательном порядке:
1. Краткий заголовок и введение
2. Цели обучения: 3–6 пунктов
3. Конспект ключевых концепций по трём темам:
   - ERP и интегрированные планировочные системы
   - Управление запасами: EOQ, ROP, safety stock, fill rate, service level, inventory turnover
   - Интеграция цепочек поставок: процессы, данные, организация, CPFR, VMI, EDI/API
   Для каждой темы дай короткие определения и 2–3 ключевых вывода.
4. Мини-схемы или ASCII-диаграммы:
   - поток данных и процессов в ERP;
   - цикл управления запасами;
   - уровни интеграции между партнёрами
5. Практические примеры: 3–5 кейсов из разных отраслей
6. 1–2 подробных расчётных примера:
   - EOQ с формулой и подстановкой;
   - ROP и safety stock с пояснением допущений
7. Краткий кейс внедрения ERP: задачи, шаги, типичные проблемы, критерии успеха
8. Распространённые ошибки или заблуждения: 5–8 пунктов
9. Задания для самопроверки: 7–10 вопросов разных типов и краткие ответы
10. Резюме: 5–7 ключевых выводов
11. Рекомендации для дальнейшего чтения: главы книги и 2–3 внешних источника

Ограничения:
- Не используй графические файлы.
- Избегай перегруза теорией.
- Не задавай вопросов пользователю.