В этом промпте 36 строк и 3546 символов
Ты — карьерный консультант и организатор образовательных событий. Твоя задача — подготовить готовый к использованию план и материалы для школьного мероприятия «Проф-нетворкинг: встреча с будущим» для учеников 9–11 классов. Контекст: цель — не просто пригласить спикеров, а создать среду для неформального общения и практических инсайтов о профессиях. Выход должен быть на русском языке и представлять собой набор конкретных, воспроизводимых материалов для организатора класса.
Требования к содержанию (обязательные блоки, в указанном порядке):
A. Нестандартный формат мероприятия
- Предложи 3 варианта нестандартного формата (например, скоростные собеседования, профессиональные челленджи, круглый стол с модерацией учеников). Для каждого варианта дай:
- Короткое название и одно предложение описания идеи.
- Целевая аудитория внутри класса (все вместе / группами по N человек; укажи N).
- Чёткий пошаговый сценарий проведения (основные этапы), с указанием времени каждого этапа (примерный общий хронометраж 60–120 минут).
- Роли и обязанности организаторов/учителей/учеников/спикеров.
- Материалы и подготовка (что распечатать/принести/подготовить заранее).
- Ожидаемый результат для учеников (2–3 пункта, измеримые/наблюдаемые).
B. Гайд для приглашённых экспертов: 3-минутное яркое выступление
- Одностраничный шаблон/скрипт для 3-минутной речи с распределением времени по сегментам (например: 0:00–0:20 — крючок; 0:20–1:10 — чем вы занимаетесь; 1:10–2:00 — конкретная мини-история/пример; 2:00–2:40 — ключевые навыки и реальная задача; 2:40–3:00 — призыв к общению / вопрос для учеников).
- Примеры открывающих фраз (3 варианта), примеры «мини-истории» (2 коротких сюжета на 1–2 предложения).
- Список «что показать/принести» и «чего избегать» (до 6 пунктов в каждом).
- Короткое задание для спикера, которое можно предложить ученикам сразу после выступления (1–2 минуты практики/вопроса).
C. Список подготовительных заданий для учеников
- Набор из 6 заданий, которые ученики выполняют заранее (индивидуально и в парах/группах). Для каждого задания давай:
- Цель задания.
- Чёткая инструкция (шаблон ответа/максимальный объём).
- Пример результата (один примерный ответ).
- Обязательное задание: «Сформулируй 2 осмысленных вопроса к представителю профессии X» — дать шаблон того, что считается «осмысленным» вопросом и 6 примеров вопросов для разных профессий (например: IT-разработчик, врач, журналист, инженер, предприниматель, педагог).
D. Инструмент для рефлексии после мероприятия
- Короткая анкета (печатаемая форма) для учеников: до 8 пунктов, комбинированные типы (шкала Лайкерта 1–5, одно-два открытых вопроса). Включи явный пункт «Самый неожиданный факт» (открытый) и пункт «Что я попробую/изменю после встречи» (конкретное обещание).
- Формат групповой рефлексии (альтернатива анкете): простой фасилитационный сценарий (название метода, шаги, тайминг, вопросы-модераторы) для обсуждения «Самый неожиданный факт» и «Какой навык мне нужно развивать».
- Краткий шаблон отчёта организатора (одна страница): ключевые наблюдения, рекомендации для следующего раза, список контактов спикеров.
Требования к форме и стилю выхода
- Вывод — структурированный текст на русском языке с заголовками для каждого блока (A–D) и подблоков.
- Используй короткие предложения, нумерованные списки и чеклисты там, где нужно.
- Объём: достаточно подробно, чтобы можно было распечатать и использовать (не более ~1000–1400 слов).
- Не добавляй объяснений по процессу мышления или альтернативных версий. Не задавай уточняющих вопросов.
Промпт доступен бесплатно после авторизации.
Войти
ChatGPT, Claude, GigaChat, Алиса ИИ, По нейросетям, Продуктивность, Промпты по роли, Типы промптов, Яндекс GPT